RRF-2.3.1-21-2022-00009
| Cím | Megújuló Energiák Nemzeti Laboratórium |
| Azonosító | RRF-2.3.1-21-2022-00009 |
| Projekt honlap elérhetősége | Pályázati Iroda - Megújuló Energiák Nemzeti Laboratórium (RRF-2.3.1-21-2022-00009) (sze.hu) |
| Főpályázó | Pécsi Tudományegyetem |
| Konzorciumi tagok | BME, DE, ME, NJE, PE, SZE, SZTE, Energiatudományi Kutatóközpont, Természettudományi Kutatóközpont |
| Intézményi szakmai vezető | Dr. Hanula Barna Gábor |
| Pályázati szakreferens | Horváth Veronika |
| Szerződéskötés dátuma | 2022.07.19 |
| Projekt kezdete | 2022.01.01 |
| Projekt befejezése | 2025.09.30 |
| Fenntartási időszak vége | 2030.09.30 |
| Támogatás teljes összege | 6 304 000 000 Ft |
| Széchenyi István Egyetem támogatási összege | 300 000 000 Ft |
| Hazai társfinanszírozás összege | nr |
| Támogatási intenzitás | 100% |
| Projekt rövid leírása | Létrehozzuk a Megújuló Energiák Nemzeti Laboratóriumot amelynek keretében kiépítjük a kislábnyomú energiatechnológiák, különösen a H2 előállítás/szállítás/tárolás/felhasználás és a CO2 hasznosítás (CCU) tudományos és technológiai, jogi, gazdasági, és iparjogvédelmi bázisát, ezzel érdemben hozzájárulva egy fenntartható energiagazdálkodás és vegyipar kiépítéséhez. A Nemzeti Laboratórium öt kutatás-fejlesztési fókuszterületre összpontosít: I) Tüzelőanyagcellák (TC-k) és újgenerációs Li-ion akkumulátorok elektroaktív és szerkezeti komponenseinek kutatása-fejlesztése, újrahasznosítása, II) Különböző H2 és CCU technológiákat és azok várható élettartamát összehasonlító tesztállomások fejlesztése. III) Méretnövelt H2-fejlesztő és CO2 átalakító elektrolizálók és katalitikus technológiák fejlesztése. IV) Diszruptív H2 előállítási/tároló és CCU eljárások vizsgálata V) A H2 és CCU és technológiák gazdasági és jogi elemzése. Vállalati kompetencia-teremtés és az ágazati integráció, valamint az oktatási tevékenységek támogatása. Ennek eredménye többek között a CCU gazdasági és jogi elemzéséről szóló fehér könyv, amely segít a gazdasági szereplőknek a számukra legmegfelelőbb dekarbonizációs stratégia kidolgozásában. NL tagjai az oktatás egy komplex, egymásra épülő kompetenciarendszerét hozzák létre a tréningjellegű rövidtávú képzésektől a PhD képzésekig. Kinevelünk egy fiatal kutatói/szakember generációt ezzel biztosítva a tudományterület hosszútávú fenntarthatóságát és a vállalati szféra szakember utánpótlását. |